ەگەر عىلىم پايدا بولماسا، ادامزات قانداي بولار ەدى؟ بالكىم، ءبىز جانۋارلاردان ەرەكشەلەنبەيتىن شىعارمىز. مەنىڭشە عىلىم ادام ءۇشىن ءتۇر رەتىندە قۇتقارۋعا اينالعانداي. بىزدە وتكىر ازۋ، سۋىقتان قورعايتىن ءجۇنى جوق، اسقازانىمىز ءشوپتى سىڭىرە المايدى. جانە بۇل امان قالۋدىڭ جالعىز جولى - سۋىقتان، اشتىقتان جانە جىرتقىشتاردىڭ شابۋىلىنان قورعايتىن نارسەنى ويلاپ تابۋ دەگەندى بىلدىرەدى. بالكىم، عىلىم وسىلاي دۇنيەگە كەلگەن شىعار.
ادامزات ءوزىنىڭ ءومىر سۇرگەن ۋاقىتىندا كوپتەگەن قيىندىقتارعا تاپ بولدى. بۇل اشتىق پەن سوعىس قانا ەمەس، سونىمەن قاتار جاڭا اۋماقتاردى يگەرۋ، پايدالى قازبالاردى ءوندىرۋ جانە ت.ب. ارقايسىمىز كۇنىنە مىڭداعان ۇساق-تۇيەك تاپسىرمالاردى شەشەمىز، مىسالى، دۇكەننەن ازىق-تۇلىك ساتىپ الامىز، ءبىر جەرگە ساياحاتتاۋ ءۇشىن قانشا اقشا قاجەت ەكەنىن ەسەپتەيمىز. ءبىز بۇل تۋرالى ويلامايمىز، بىراق مينۋت سايىن عىلىمنىڭ جەتىستىكتەرىن پايدالانامىز. ماتەماتيكا ەسەپتەۋلەرگە كومەكتەسەدى، حيميا ءبىز ءۇشىن تازارتقىش قۇرالداردى جاسادى، فيزيكا ۇيالى بايلانىستىڭ پايدا بولۋىنا سەرپىن بەردى. سونىمەن، ءبىز شەكسىز جالعاستىرا الامىز، ويتكەنى ءبىزدى قورشاپ تۇرعاننىڭ ءبارى عىلىممەن جاسالعان.
بۇگىنگى تاڭدا ىرگەلى عىلىمنىڭ جەتىستىكتەرى ەنەرگيانىڭ جاڭا تۇرلەرىن الۋعا، تابيعات قۇبىلىستارىن جەڭۋگە مۇمكىندىك بەرەدى. مىسالى، ەنەرگەتيكا سالاسىنداعى جەتىستىكتەر بۇگىندە كۇن ەنەرگياسىن، جەل ەنەرگياسىن، سۋ تولقىندارىن ادامعا قىزمەت ەتۋگە مۇمكىندىك بەردى. حيميا سالاسىنداعى جەتىستىكتەر ادام اعزاسىنىڭ توزىمدىلىگىن ارتتىرا الادى. تەحنولوگيانىڭ جەتىستىكتەرى ادامداردىڭ ءومىر ءسۇرۋ ساپاسىن جاقسارتادى. عىلىمنىڭ جەتىستىكتەرى ءومىر ءسۇرۋ ۇزاقتىعىن ارتتىرۋعا جانە ءارتۇرلى اۋرۋلاردان بولاتىن ءولىمدى ازايتۋعا مۇمكىندىك بەردى. كوپتەگەن عىلىمي زەرتتەۋلەردىڭ ناتيجەلەرى ارقاشان پراكتيكالىق قولدانۋدى بىردەن الا بەرمەيدى. مىسالى، 40 جىلدان كەيىن عانا ارنايى سالىستىرمالىق تەورياسىنىڭ قۇرىلۋى اتوم ەنەرگياسىن پراكتيكالىق قولدانۋمەن بايلانىستى تەحنيكالىق قولدانۋدى الۋعا مۇمكىندىك بەردى. بۇگىنگى كۇنى پراكتيكالىق قولدانىسى جوق تەوريالاردى قۇرۋ بولاشاقتا تاجىريبەدە قولدانۋدى تابۋعا، تەحنولوگيادا، وندىرىستە ەنگىزۋگە مۇمكىندىك بەرەدى. عىلىم كوپ كۇش-جىگەردى، ۇستامدىلىقتى، وزىنە دەگەن تالاپشىلدىقتى قاجەت ەتەدى. ىرگەلى عىلىمدار سالاسىندا قول جەتكىزگەن سول ناتيجەلەردىڭ بارلىعى، بۇگىنگى جەتىستىكتەردىڭ بارلىعى دا شىعارماشىلىقتىڭ جەمىسى، دۇنيە ءجۇزى عالىمدارىنىڭ كوپتەگەن بۋىندارىنىڭ كۇش-جىگەرى. ناعىز ىنتالى ادام عانا عىلىمعا ءوزىن بەرە الادى. ادامداردى سۇيگەن ادام عانا عىلىم جولىندا ءوزىن قۇربان ەتە الادى. عىلىم تابيعاتتى جانە ءوزىن جەڭۋگە كومەكتەسەدى. مەن، ياعني سويلەۋ ءتىلى اۋىر بۇزىلعان، پسيحيكالىق دامۋى تەجەلگەن، دامۋىندا كۇردەلى كەمىستىگى بار بالالارمەن جۇمىس جاسايتىن مۇعالىم رەتىندە مەن ولاردى تۇزەتۋ پەداگوگيكاسى مەن ارنايى پسيحولوگيا سالاسىنداعى عىلىمي بىلىممەن عانا وقىتىپ، تاربيەلەي الاتىنىمدى تۇسىنەمىن. سونداي-اق ءار بالانى ونىڭ جەكە قابىلەتى مەن قابىلەتىنە قاراماستان شەكسىز ءسۇيىپ، ونىڭ جەتىستىگىنە سەنۋ ارقىلى ءبىلىم شىڭىنا جەتە الاسىز. ادامنىڭ مۇمكىندىكتەرى ۇنەمى كەڭەيىپ وتىرادى. زاماناۋي عىلىم ونى قۇراستىرۋشى، دامىتاتىن جانە پايدالاناتىنداردىڭ بارلىعىنان جوعارى جاۋاپكەرشىلىكتى، سانالى ءتارتىپتى تالاپ ەتەدى. عىلىم ناعىز سيقىرعا، الەمدى كەرەمەت عاجايىپ تۇرلەندىرۋگە قابىلەتتى. عىلىم – ادام ومىرىندەگى ەڭ ادەمى، ەڭ قاجەتتى نارسە.