V Kazahstane zakroiut 700 programm i zapustiat novye: Aida Balaeva sdelala videoobraşenie o transformasii obrazovaniia

Adyrna.kz Telegram
https://www.adyrna.kz/storage/uploads/OVYQyGZqjM6ulioX7UKDKoIBnD6oohg1bQbcd0MY.jpg

Sistema obrazovaniia Kazahstana vstupaet v etap glubokoi transformasii, napravlennoi na privedenie podgotovki kadrov v sootvetstvie s sovremennymi vyzovami ekonomiki i tehnologicheskogo razvitiia. Ob etom zaiavila zamestitel Premer-ministra – Ministr kultury i informasii Respubliki Kazahstan Aida Balaeva v svoem videoobraşenii.

Po slovam Zampremera, provedennye politicheskie reformy i obnovlennaia Konstitusiia usilili kurs na razvitie chelovecheskogo kapitala, nauki i innovasii. V etih usloviiah obrazovanie stanovitsia kliuchevym faktorom konkurentosposobnosti strany.

Dlia osenki tekuşei situasii Pravitelstvom bylo provedeno masştabnoe anketirovanie bolee 73 tysiach predpriiatii, a takje analiz obrazovatelnyh programm. Rezultaty vyiavili riad sistemnyh problem.

V chastnosti, fiksiruetsia starenie kadrov: znachitelnaia chast spesialistov nahoditsia v vozraste 40–59 let. V otdelnyh regionah, k primeru v Pavlodarskoi, etot pokazatel dostigaet pochti 50%, chto sozdaet risk defisita kvalifisirovannyh rabotnikov uje v blijaişie 7–10 let.

Takje vyiavlen sereznyi disbalans mejdu podgotovkoi spesialistov i realnymi potrebnostiami ekonomiki.

«K primeru, v Aktiubinskoi oblasti selskomu hoziaistvu trebuetsia 800 spesialistov, no sistema obrazovaniia ne obespechivaet etot spros. V to je vremia v Karagandinskoi oblasti na 351 vakansiiu v IT prihoditsia bolee 2,5 tysiach studentov», - privela primer Balaeva.

Eşe odnoi problemoi Zampremera nazvala izbytochnost obrazovatelnyh programm i ih otorvannost ot praktiki. Segodnia v vuzah realizuetsia bolee 140 programm po ekonomike i svyşe 100 - po iurisprudensii, zachastuiu dubliruiuşih drug druga.

V otvet na vyiavlennye vyzovy Pravitelstvo prinialo reşenie o zakrytii bolee 700 obrazovatelnyh programm. Pri etom vsem deistvuiuşim studentam garantirovano zaverşenie obucheniia, odnako novyi nabor po dannym napravleniiam budet prekraşen.

Vmesto etogo zapuskaetsia 21 prioritetnoe napravlenie podgotovki, vkliuchaia AI i Data, bioinjiniring, smartagriculture i obrazovatelnye tehnologii. Dopolnitelno v 35 napravleniiah budet provedena glubokaia modernizasiia s aksentom na praktikoorientirovannoeobuchenie.

Soglasno mejdunarodnym rekomendasiiam, dolia obucheniia na rabochem meste budet uvelichena do 20% v bakalavriate i do 40% v magistrature. Krome togo, gosudarstvennye obrazovatelnye granty budut napriamuiu uviazany s potrebnostiami regionalnoi ekonomiki.

Osoboe vnimanie udeliaetsia pedagogicheskomu obrazovaniiu. Pedagogicheskie vuzy planiruetsia pereformatirovat v sentry razvitiia chelovecheskogo kapitala i vnedreniia sovremennyh obrazovatelnyh tehnologii, vkliuchaia iskusstvennyi intellekt.

«My perehodim ot fragmentarnyh reşenii k sistemnoi politike, ot reagirovaniiak operejeniiu, ot podgotovki kadrov k formirovaniiu buduşego», - podytojila Aida Balaeva.

 

 

Pıkırler