V Kokşetau proşla vstrecha akima Akmolinskoi oblasti Marata Ahmetjanova so studentami i pedagogicheskoi obşestvennostiu, sobravşaia bolee 500 uchastnikov. Glavnoi temoi stal obsujdenie novoi Konstitusii.
«Nyneşnii proekt - eto po-nastoiaşemu narodnyi dokument. Ego razrabatyvali 130 ekspertov na osnove desiatkov tysiach predlojenii ot grajdan. Dlia sravneniia: deistvuiuşuiu Konstitusiiu pisali vsego 12 chelovek. Segodnia my sozdaem zakon, v sentre kotorogo stoit chelovek. V novom proekte terminy "chelovek" i "grajdanin" vstrechaiutsia pochti v dva raza chaşe - eto priamoe dokazatelstvo togo, chto prava i svobody kazahstansev rasşiriaiutsia», - zaiavil Marat Ahmetjanov.
Akim dobavil, chto za 35 let prosess sozdaniia gosudarstvennosti zaverşen, i teper prişlo vremia ee ukrepleniia. Po ego slovam, predlagaemaia novaia Konstitusiia opiraetsia na prinsipy «Spravedlivogo Kazahstana» i «Zakona i Poriadka».
«Glavnoe v naşei rabote - slyşat kolleg, roditelei i uchenikov, chtoby operativno reşat problemy. Obnovlenie Osnovnogo zakona - vajneişii şag k silnomu i spravedlivomu gosudarstvu. Eti prinsipy napriamuiu kasaiutsia i obrazovaniia: uchebnye zavedeniia stanut bolee otkrytymi, a upravlenie imi - effektivnym, chto v konechnom itoge povysit kachestvo znanii», - podelilsia i direktor Urumkaiskoi srednei şkoly Altynbek Dagystan.
Osobyi interes vyzval razbor dokumenta glazami buduşih iuristov. Studentka i predsedatel «Parlamenta molodeji» Kokşetauskogo universiteta im. Ş.Ualihanova Eleonora Dalabaeva vyskazala mnenie svoih sverstnikov.
«Kak buduşii iurist, ia viju v novoi Konstitusii realnyi proryv. Prezumpsiia nevinovnosti, zaşita intellektualnoi sobstvennosti i "pravilo Mirandy" na konstitusionnom urovne ukrepliaiut naşe pravovoe gosudarstvo. Ogromnyi plius - poiavlenie otdelnoi stati ob advokature. Eto garantiruet kajdomu iz nas kvalifisirovannuiu pomoş i zaşitu v sude», - podcherknula studentka.
Vstrecha proşla v formate jivogo dialoga. Posle vystuplenii zal pereşel v rejim «otkrytogo mikrofona», gde kajdyi mog vyskazat svoe mnenie ili zadat vopros akimu oblasti. Takoi format chestnogo obşeniia pokazal glavnoe: pedagogi i molodej regiona gotovy ne prosto priiti na referendum, a osoznanno uchastvovat v stroitelstve novogo Kazahstana.
