Prokuratura jastar arasynda qūqyqtyqbatl ūiymdastyrdy

Is-şara «Zaŋ men tärtıp» qaǧidatyn ıske asyrudyŋ jalǧasy bolyp tabylady jäne jastar arasynda qūqyqtyq sauattylyqty arttyru, zaŋǧa baǧynatyn mınez-qūlyqty qalyptastyru, sondai-aq jasöspırımder men jastar ortasyndaǧy qūqyq būzuşylyqtardyŋ aldyn alu maqsatynda ūiymdastyryldy.
 
Qūqyqtyq saiysqa Gumanitarlyq-tehnikalyq kolledj ben Şemonaiha kolledjınıŋ studentterı, sondai-aq Şäkärım atyndaǧy №4 mekteptıŋ oquşylary qatysty.
 
Batl oiyn türındegı sot prosesı formatynda öttı. Onda mektep oquşylarymen studentter sot öndırısıne qatysuşylardyŋ rölın somdap, zaŋnama boiynşa bılımderın praktikada qoldandy, sondai-aq däleldeu jäne köpşılık aldynda söileu daǧdylaryn körsettı.
 
Qatysuşylardyŋ önerın prokuratura, sot jäne polisiia ökılderınen qūralǧan bılıktı ädılqazylar alqasy baǧalady. Sonymen qatar täuelsız sudialar retınde audandyq äkımdık pen Aqsaqaldar keŋesınıŋ ökılderı şaqyryldy.
 
Şaqyrylǧan qonaqtar jastardyŋ daiyndyq deŋgeiın joǧary baǧalap, olardyŋ qūqyqtyq bılımdı senımdı meŋgergenın jäne şeşendık önerdıŋ joǧary deŋgeiın atap öttı.
 
İnteraktivtı format aşyq dialog üşın jaǧdai jasauǧa, zaŋnamany üirenuge degen qyzyǧuşylyqty arttyruǧa jäne jasöspırımderdı qoǧamǧa paidaly qyzmetke tartuǧa mümkındık berdı.