V avtonomnoi organizasii obrazovaniia «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» zaverşilsia pervyi respublikanskii forum molodyh uchitelei «Jas ūstaz: Tabysqa aparar jol» – «Molodoi pedagog: Şagi k uspehu».
Predsedatel pravleniia avtonomnoi organizasii obrazovaniia «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» Kuliaş Şamşidinova s gordostiu nazvala uchastnikov foruma, uspeşnyh i kreativnyh, svoimi kollegami:
– My, uchitelia, vstrechaem i uchim buduşih premerov i prezidentov, geroev nasii i mirovyh zvezd, a samoe glavnoe – nastoiaşih patriotov i schastlivyh liudei. Kajdyi, kto nachinaet segodnia svoi put v professii, posviaşaet jizn şkole i detiam.
Respublikanskii forum prodoljaet masştabnyi proekt NIS po professionalnomu razvitiiu molodyh uchitelei. Sama ideia rodilas posle serii vstrech molodyh pedagogov s predsedatelem pravleniia avtonomnoi organizasii obrazovaniia «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» Kuliaş Şamşidinovoi. Seriia keis-sessii proşla v stolise, Ust-Kamenogorske, Karagande, Almaty, Pavlodare, Kostanae.
– Stremitelnoe razvitie tehnologii i ekonomiki daet moşnyi impuls i dlia sfery obrazovaniia. Segodnia, kak nikogda vajno, chtoby pedagogi sootvetstvovali trebovaniiam vremeni. Uchitel – vsegda vostrebovannaia professiia, poetomu traektoriia ego razvitiia doljna byt individualnoi, no obiazatelno v sootvetstvii s mirovymi obrazovatelnymi trendami, – podcherknula osoboe znachenie professionalnogo razvitiia pedagogov i logicheskoi evoliusii professii Kuliaş Şamşidinova.
Na TEDTalk uchastniki foruma s vostorgom vstretili motivasionnyh spikerov, dobivşiesia uspehov v professii.
Osnovatel i rukovoditel obşestvennogo fonda «WikiBilim», direktor vostrebovannoi kompanii v sfere elektronnogo obrazovaniia Bilim Media Group Rauan Kenjehanuly, izmenivşii kazahskoiazychnyi segment İnterneta, priznalsia:
– Iа pomniu, kak otes vpervye prines domoi nasionalnuiu valiutu, pervuiu Konstitusiiu strany my znali prakticheski naizust, my mechtali vnesti svoi vklad v stanovlenie nezavisimogo Kazahstana. Iа mechtal kogda-to o diplomaticheskoi karere, jurnalistike, biznese, vse eti moi mechty sbylis. Segodnia v strane est vse usloviia dlia uspeşnosti molodyh. Iа ne uchitel po diplomu, no rabota v sisteme obrazovaniia – eto moi jiznennyi vybor. Pedagog – eto samyi vajnyi chelovek posle roditelei dlia kajdogo, a şkola – samyi glavnyi institut v kajdoi strane.
Jurnalist, izvestnyi po zvezdnym efiram Astana TV, veduşaia na radio Retro FM, «Evropa plius», «Orda FM» aktrisa Maira Tölepbergen, kak doch dvuh pedagogov po obrazovaniiu i prizvaniiu, absoliutno uverena, chto professiiu uchitelia mojno vybirat tolko, po veleniiu serdsa.
Populiarnyi akter, glavnyi geroi otechestvennyh i zarubejnyh blokbasterov Askar İliasov, izvestnyi po roliam v «Paraolimpiise» i «Nulevom pasiente» toje syn uchitelia. Askar, ubejdennyi v tom, chto stat uspeşnym v professii mojno tolko v tom sluchae, esli liubiş detei, prizval uchitelei ne stanovitsia skuchnymi vzroslymi i sohraniat v sebe rebenka.
Predsedatel respublikanskoi molodejnoi organizasii «Assambleia jastary» Timur Djumurbaev podcherknul, chto komiuniti molodyh pedagogov, kotoroe sozdaetsia silami NIS, eto bolşaia professionalnaia ploşadka dlia rasşireniia ih potensiala:
– Na segodniaşnii den v strane net organizasii, kotoraia by rabotala neposredstvenno s nachinaiuşimi pedagogami, v pervuiu ochered pomogala obmenivatsia luchşimi praktikami. Iа by skazal, chto molodej – eto i buduşee naşei strany, i nastoiaşee.
İz Velikobritanii k molodym pedagogam podkliuchilas predstavitel fakulteta obrazovaniia Kembridjskogo universiteta Elein Uilson, kotoraia davno i uspeşno sotrudnichaet s NIS.
– V Kazahstane mnogo horoşih programm povyşeniia kvalifikasii uchitelei, razrabotannyh Sentrom pedagogicheskogo masterstva. Iа rada videt, chto eto veduşaia strana po professionalnomu razvitiiu i uchitelia mogut postoianno soverşenstvovatsia. Ne dumaite, chto vy znaete vse, uchites i uchites, – pojelala udachi uchastnikam foruma Elein Uilson.
Dva dnia do predela byli napolneny tvorcheskim draivom, novymi znakomstvami, professionalnymi otkrytiiami, ambisioznymi proektami, vdohnovliaiuşimi treningami i master-klassami.
Na vstrechu «Bez galstuka» k uchastnikam foruma prişli ministr prosveşeniia Ashat Aimagambetov, direktor Fonda Razvitiia «Nazarbaev İntellektualnyh şkol», rukovoditel proekta «Nauka v srednem obrazovanii SHARE» Nazipa Aiubaeva, sovetnik Ministra sifrovogo razvitiia, innovasii i aerokosmicheskoi promyşlennosti Asel Moldabekova.
Molodye kollegi zadali Ashatu Kanatovichu i filosofskie voprosy, i gosudarstvennogo masştaba, i lichnye – ot personalnyh laifhakov do literaturnyh predpochtenii.
Nazipa Aiubaeva podelilas sobstvennoi istoriei v pedagogike i uchebe v Kembridjskom universitete, jiznennymi i professionalnymi prinsipami.
Asel Moldabekova otvetila na bolşoe kolichestvo neudobnyh voprosov. Molodye uchitelia interesovalis informasionnoi integrasiei v elektronnyh obrazovatelnyh sistemah, nizkoi skorostiu i nestabilnostiu İnterneta v selskoi mestnosti, problemah s serverami i platformami dlia şkol.
Damir Sultanov, Guldana Buharbaeva, Temirbek Sagyndykov i drugie uchitelia, podgotovşie svoi master-klassy, stali nastoiaşimi geroiami foruma. Oni vpechatlili kolleg kreativnymi keisami v organizasii uroka i v lichnom professionalnom razvitii, sami nazvaniia kotoryh podtverjdaiut ih aktualnost – sifrovoi uchitel, forsait uroka, pedagogicheskii angajement, differensiia i laifhaki v obuchenii i drugie.
Uchitel istorii iz Kostanaiskoi oblasti Damir Sultanov rasskazal, kak s nulia sozdavalas avtorskaia turisticheskaia programma po Mendykarinskomu raionu.
– Kogda nachal planirovat urok, obratilsia za pomoşiu v YouTube i Google. Mne pokazalos, chto znanii nedostatochno. Iа zanimalsia na razlichnyh kursah po podgotovke gidov i sifrovizasii. Potom sozdal svoiu programmu i ponial, chto ona rabotaet. My s uchenikami staraemsia formirovat istoricheskoe soznanie i smotret daleko za gorizont.
Uchitel kazahskogo iazyka Rudnenskoi srednei şkoly №1 Guldana Buharbaeva na master-klasse po pedagogicheskomu angajementu podelilas tem, kak sozdavala şkolnyi teatr. Guldana uverena, chto kreativnye podhody razvivaiut navyki govoreniia na kazahskom iazyke i povyşaiut interes k predmetu.
Uchitel matematiki iz Almaty Temirbek Sagyndykov uveren, chto segodnia kajdyi uchitel doljen byt sifrovym i eto – ne moda, a neobhodimost. Temirbek podelilsia tverdym ubejdeniem s kollegami na odnoimennom master-klasse:
– V mire priniaty sem glavnyh trebovanii k uspeşnomu uchiteliu, trete iz nih – sifrovaia gramotnost i vnedrenie v uchebnyi prosess novyh tehnologii.
Vseh molodyh uchitelei vdohnovil primer Temirbeka, kotoryi v Tik-Tok obuchil 14 tysiach podpischikov bystromu reşeniiu zadach i podderjal interes detei k matematike.
Botagoz Makatova iz Kostanaiskoi oblasti nachala s mechty – vnedrit sifrovye tehnologii v uroki biologii.
– Reşila poprobovat provedenie urokov v STEAM laboratorii. Vybrala programmu Mozaik Web, ispolzovala interaktivnuiu panel ROQET, blagodaria kotorym pogrujaemsia v virtualnyi mir, animiruem ego. İ poluchilos!
Botagoz podderjivaet Temirbeka v tom, chto sovremennoe obrazovanie, i prepodavanie v pervuiu ochered, doljno byt sifrovym. Aset Serikbaev iz Pavlodara – avtor prilojeniia «PRO100 Konstitusiia».
– Neskolko let nazad v ruki mne popala Konstitusiia Soedinennyh Ştatov. Zainteresovalsia gosudarstvennym stroitelstvom, potom reşil sozdat prilojenie po kazahstanskoi Konstitusii. Zaodno ubedilsia, chto mojno legko intergirirovat uroki istorii i matematiki.
V iiune Aset poluchil patent za vostrebovannyi segodnia proekt «PRO100 Konstitusiia».
Karagandinsy Oleg Tio i Erjan Akijanov postaralis otvetit na glavnyi vopros novyh druzei, kak probudit interes k urokam u vseh uchenikov.
Nachinat nado s issledovanii uroka, podelilis oni lichnymi laifhakami. Erjan ubedilsia, chto nado razrabatyvat individualnye obrazovatelnye marşruty i drujit s prilojeniiami. «Wooclap» rasionalno ispolzovat pri rabote s bolşoi auditoriei, «Formative» pomogaet pri provedenii formativnogo i summativnogo osenivania.
Oleg obiasnil osnovnye prinsipy «Perevernutoi şkoly» i podtverdil znachenie sifrovyh metodov, v chastnosti prilojenii «ISpiring Learn», «Anchor fm» dlia uspeşnogo sotrudnichestva s uchenikami.
Bolşoi interes vyzval master-klass Aleny Rahimovoi iz Ust-Kamenogorska, posviaşennyi samomu aktualnomu prioritetu v segodniaşnei şkole, – osenivanii. Alena osobo obratila vnimanie, chto vsegda slojno osenivat uchenika v gruppovoi rabote, obektivnost podderjivaet interes rebenka k uchebe.
Uchitel angliiskogo iazyka iz Ulanskogo raiona Vostochno-Kazahstanskoi oblasti Adil Anarbekov podcherknul, chto pri osenivanii reşaiuşee znachenie imeet psihologicheskoe sostoianie rebenka:
– Zolotoi most mejdu uchenikom i uchitelem – eto doverie, i stroiat ego chestnost, liubov i vera.
Oleg Te iz Karagandy na seremonii zakrytiia priznalsia, chto vremia na forume obrelo drugoe izmerenie i skonsentrirovalo v sebe realnuiu motivasiiu k uspehu.
Podkliuchivşiisia iz Meksiki zvezdnyi ekspert v oblasti obrazovaniia Devid Marş, vopreki tysiacham kilometrov, srodnilsia s uchastnikami foruma i podelilsia lichnym ubejdeniem, chto v liuboi strane mira glavnyi kriterii uspeşnosti dlia uchitelia – eto ego vernost professii.
Prazdnichnoe nastroenie molodyh pedagogov podderjal i vdohnovil lichnoi istoriei Ashat Jumabekov, uchitel fiziki İntellektualnoi şkoly goroda Semeia, kotoryi pervym iz Kazahstana voşel v top-50 globalnoi premii Global Teacher Prize i stal ee ambassadorom. Ashat priznalsia, chto vybor professii byl dlia nego absoliutno osoznannym. Kak nastoiaşii pedagog on peredal uchastnikam foruma absoliutnuiu uverennost, chto kajdyi iz nih mojet stat luchşei versiei sebia.
Komissar Aziatskogo haba Globalnoi komissii po obrazovaniiu, predsedatel pravleniia AOO «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» Kuliaş Şamşidinova priznalas, chto verit v kajdogo delegata, uverena v konkurentosposobnosti i uspeşnosti otechestvennogo obrazovaniia, i osobo podcherknula, chto vse molodye uchitelia priniaty v bolşuiu semiu NIS. Kak avtor inisiativy po sozdaniiu respublikanskogo foruma Kuliaş Nogataevna otmetila, chto v skorom vremeni vo vseh regionah planiruiutsia forumy oblastnye.
Glavnymi geroiami na seremonii zakrytiia stala schastlivaia piaterka – Symbat Amalova iz Aktau, Aigerim Bolatbekkyzy iz Temirskogo raiona Aktiubinskoi oblasti, Şolpan Akşalova iz Jambylskogo raiona Jambylskoi oblasti, Guldana Buharbaeva iz goroda Rudnogo Kostanaiskoi oblasti i Magjan Jumabai iz goroda Janaozen Mangystauskoi oblasti. Vse oni stali pobediteliami tematicheskogo konkursa na luchşii post v İnstagram i poluchili iz ruk Kuliaş Nogataevny v podarok kompleks metodicheskih materialov i resursov «Lesson Study box».
Ovasii vzorvali zal, kogda na ssenu vyşli organizatory foruma – uspeşnaia komanda Sentra pedagogicheskogo masterstva, kotoraia sistemno rabotaet nad professionalnym razvitiem otechestvennyh uchitelei.
– Naşi molodye kollegi – eto strategicheskii resurs kajdoi şkoly, imenno oni prinesut v segodniaşnee obrazovanie novye idei i novye reşeniia. Raduet, chto oni otkryty dlia novyh znanii i gotovy uchitsia, – otmetila direktor Sentra pedagogicheskogo masterstva Janbota Kabdykarimova.
Sentrom razrabotan i podgotovlen otkrytyi onlain-kurs «Şkola molodogo pedagoga», kotoryi rabotaet na platforme online.cpm.kz. Novyi resurs obedinil obuchaiuşie materialy po razlichnym napravleniiam: sennosti i ustanovki uchitelia, kaleidoskop strategii obucheniia, gorizontalnoe i vertikalnoe planirovanie, a takje issledovanie uroka, upravlenie emosiiami i vremenem, drugie vostrebovannye prioritety.
V kajdom regione strany Sentrom pedagogicheskogo masterstva sozdany Kluby molodyh uchitelei «Jasampaz jas ūstaz», kotorye uje stali professionalnoi platformoi. Na onlain ploşadke «Şamşyrak» nachata publikasiia videomaterialov ob opyte luchşih molodyh uchitelei, prichem bolşinstvo iz nih – iz selskih şkol.
Segodnia pervyi forum «Şagi k uspehu» uje stal istoriei, sozdana unikalnaia platforma dlia professionalnogo razvitiia i obşeniia pedagogov, luchşie molodye uchitelia strany vmeste s NIS prodoljaiut put k uspehu.
Jurnalist, izvestnyi po zvezdnym efiram Astana TV, veduşaia na radio Retro FM, «Evropa plius», «Orda FM» aktrisa Maira Tölepbergen, kak doch dvuh pedagogov po obrazovaniiu i prizvaniiu, absoliutno uverena, chto professiiu uchitelia mojno vybirat tolko, po veleniiu serdsa.
Populiarnyi akter, glavnyi geroi otechestvennyh i zarubejnyh blokbasterov Askar İliasov, izvestnyi po roliam v «Paraolimpiise» i «Nulevom pasiente» toje syn uchitelia. Askar, ubejdennyi v tom, chto stat uspeşnym v professii mojno tolko v tom sluchae, esli liubiş detei, prizval uchitelei ne stanovitsia skuchnymi vzroslymi i sohraniat v sebe rebenka.
Predsedatel respublikanskoi molodejnoi organizasii «Assambleia jastary» Timur Djumurbaev podcherknul, chto komiuniti molodyh pedagogov, kotoroe sozdaetsia silami NIS, eto bolşaia professionalnaia ploşadka dlia rasşireniia ih potensiala:
– Na segodniaşnii den v strane net organizasii, kotoraia by rabotala neposredstvenno s nachinaiuşimi pedagogami, v pervuiu ochered pomogala obmenivatsia luchşimi praktikami. Iа by skazal, chto molodej – eto i buduşee naşei strany, i nastoiaşee.
İz Velikobritanii k molodym pedagogam podkliuchilas predstavitel fakulteta obrazovaniia Kembridjskogo universiteta Elein Uilson, kotoraia davno i uspeşno sotrudnichaet s NIS.
– V Kazahstane mnogo horoşih programm povyşeniia kvalifikasii uchitelei, razrabotannyh Sentrom pedagogicheskogo masterstva. Iа rada videt, chto eto veduşaia strana po professionalnomu razvitiiu i uchitelia mogut postoianno soverşenstvovatsia. Ne dumaite, chto vy znaete vse, uchites i uchites, – pojelala udachi uchastnikam foruma Elein Uilson.
Dva dnia do predela byli napolneny tvorcheskim draivom, novymi znakomstvami, professionalnymi otkrytiiami, ambisioznymi proektami, vdohnovliaiuşimi treningami i master-klassami.
Na vstrechu «Bez galstuka» k uchastnikam foruma prişli ministr prosveşeniia Ashat Aimagambetov, direktor Fonda Razvitiia «Nazarbaev İntellektualnyh şkol», rukovoditel proekta «Nauka v srednem obrazovanii SHARE» Nazipa Aiubaeva, sovetnik Ministra sifrovogo razvitiia, innovasii i aerokosmicheskoi promyşlennosti Asel Moldabekova.
Molodye kollegi zadali Ashatu Kanatovichu i filosofskie voprosy, i gosudarstvennogo masştaba, i lichnye – ot personalnyh laifhakov do literaturnyh predpochtenii.
Nazipa Aiubaeva podelilas sobstvennoi istoriei v pedagogike i uchebe v Kembridjskom universitete, jiznennymi i professionalnymi prinsipami.
Asel Moldabekova otvetila na bolşoe kolichestvo neudobnyh voprosov. Molodye uchitelia interesovalis informasionnoi integrasiei v elektronnyh obrazovatelnyh sistemah, nizkoi skorostiu i nestabilnostiu İnterneta v selskoi mestnosti, problemah s serverami i platformami dlia şkol.
Damir Sultanov, Guldana Buharbaeva, Temirbek Sagyndykov i drugie uchitelia, podgotovşie svoi master-klassy, stali nastoiaşimi geroiami foruma. Oni vpechatlili kolleg kreativnymi keisami v organizasii uroka i v lichnom professionalnom razvitii, sami nazvaniia kotoryh podtverjdaiut ih aktualnost – sifrovoi uchitel, forsait uroka, pedagogicheskii angajement, differensiia i laifhaki v obuchenii i drugie.
Uchitel istorii iz Kostanaiskoi oblasti Damir Sultanov rasskazal, kak s nulia sozdavalas avtorskaia turisticheskaia programma po Mendykarinskomu raionu.
– Kogda nachal planirovat urok, obratilsia za pomoşiu v YouTube i Google. Mne pokazalos, chto znanii nedostatochno. Iа zanimalsia na razlichnyh kursah po podgotovke gidov i sifrovizasii. Potom sozdal svoiu programmu i ponial, chto ona rabotaet. My s uchenikami staraemsia formirovat istoricheskoe soznanie i smotret daleko za gorizont.
Uchitel kazahskogo iazyka Rudnenskoi srednei şkoly №1 Guldana Buharbaeva na master-klasse po pedagogicheskomu angajementu podelilas tem, kak sozdavala şkolnyi teatr. Guldana uverena, chto kreativnye podhody razvivaiut navyki govoreniia na kazahskom iazyke i povyşaiut interes k predmetu.
Uchitel matematiki iz Almaty Temirbek Sagyndykov uveren, chto segodnia kajdyi uchitel doljen byt sifrovym i eto – ne moda, a neobhodimost. Temirbek podelilsia tverdym ubejdeniem s kollegami na odnoimennom master-klasse:
– V mire priniaty sem glavnyh trebovanii k uspeşnomu uchiteliu, trete iz nih – sifrovaia gramotnost i vnedrenie v uchebnyi prosess novyh tehnologii.
Vseh molodyh uchitelei vdohnovil primer Temirbeka, kotoryi v Tik-Tok obuchil 14 tysiach podpischikov bystromu reşeniiu zadach i podderjal interes detei k matematike.
Botagoz Makatova iz Kostanaiskoi oblasti nachala s mechty – vnedrit sifrovye tehnologii v uroki biologii.
– Reşila poprobovat provedenie urokov v STEAM laboratorii. Vybrala programmu Mozaik Web, ispolzovala interaktivnuiu panel ROQET, blagodaria kotorym pogrujaemsia v virtualnyi mir, animiruem ego. İ poluchilos!
Botagoz podderjivaet Temirbeka v tom, chto sovremennoe obrazovanie, i prepodavanie v pervuiu ochered, doljno byt sifrovym. Aset Serikbaev iz Pavlodara – avtor prilojeniia «PRO100 Konstitusiia».
– Neskolko let nazad v ruki mne popala Konstitusiia Soedinennyh Ştatov. Zainteresovalsia gosudarstvennym stroitelstvom, potom reşil sozdat prilojenie po kazahstanskoi Konstitusii. Zaodno ubedilsia, chto mojno legko intergirirovat uroki istorii i matematiki.
V iiune Aset poluchil patent za vostrebovannyi segodnia proekt «PRO100 Konstitusiia».
Karagandinsy Oleg Tio i Erjan Akijanov postaralis otvetit na glavnyi vopros novyh druzei, kak probudit interes k urokam u vseh uchenikov.
Nachinat nado s issledovanii uroka, podelilis oni lichnymi laifhakami. Erjan ubedilsia, chto nado razrabatyvat individualnye obrazovatelnye marşruty i drujit s prilojeniiami. «Wooclap» rasionalno ispolzovat pri rabote s bolşoi auditoriei, «Formative» pomogaet pri provedenii formativnogo i summativnogo osenivania.
Oleg obiasnil osnovnye prinsipy «Perevernutoi şkoly» i podtverdil znachenie sifrovyh metodov, v chastnosti prilojenii «ISpiring Learn», «Anchor fm» dlia uspeşnogo sotrudnichestva s uchenikami.
Bolşoi interes vyzval master-klass Aleny Rahimovoi iz Ust-Kamenogorska, posviaşennyi samomu aktualnomu prioritetu v segodniaşnei şkole, – osenivanii. Alena osobo obratila vnimanie, chto vsegda slojno osenivat uchenika v gruppovoi rabote, obektivnost podderjivaet interes rebenka k uchebe.
Uchitel angliiskogo iazyka iz Ulanskogo raiona Vostochno-Kazahstanskoi oblasti Adil Anarbekov podcherknul, chto pri osenivanii reşaiuşee znachenie imeet psihologicheskoe sostoianie rebenka:
– Zolotoi most mejdu uchenikom i uchitelem – eto doverie, i stroiat ego chestnost, liubov i vera.
Oleg Te iz Karagandy na seremonii zakrytiia priznalsia, chto vremia na forume obrelo drugoe izmerenie i skonsentrirovalo v sebe realnuiu motivasiiu k uspehu.
Podkliuchivşiisia iz Meksiki zvezdnyi ekspert v oblasti obrazovaniia Devid Marş, vopreki tysiacham kilometrov, srodnilsia s uchastnikami foruma i podelilsia lichnym ubejdeniem, chto v liuboi strane mira glavnyi kriterii uspeşnosti dlia uchitelia – eto ego vernost professii.
Prazdnichnoe nastroenie molodyh pedagogov podderjal i vdohnovil lichnoi istoriei Ashat Jumabekov, uchitel fiziki İntellektualnoi şkoly goroda Semeia, kotoryi pervym iz Kazahstana voşel v top-50 globalnoi premii Global Teacher Prize i stal ee ambassadorom. Ashat priznalsia, chto vybor professii byl dlia nego absoliutno osoznannym. Kak nastoiaşii pedagog on peredal uchastnikam foruma absoliutnuiu uverennost, chto kajdyi iz nih mojet stat luchşei versiei sebia.
Komissar Aziatskogo haba Globalnoi komissii po obrazovaniiu, predsedatel pravleniia AOO «Nazarbaev İntellektualnye şkoly» Kuliaş Şamşidinova priznalas, chto verit v kajdogo delegata, uverena v konkurentosposobnosti i uspeşnosti otechestvennogo obrazovaniia, i osobo podcherknula, chto vse molodye uchitelia priniaty v bolşuiu semiu NIS. Kak avtor inisiativy po sozdaniiu respublikanskogo foruma Kuliaş Nogataevna otmetila, chto v skorom vremeni vo vseh regionah planiruiutsia forumy oblastnye.
Glavnymi geroiami na seremonii zakrytiia stala schastlivaia piaterka – Symbat Amalova iz Aktau, Aigerim Bolatbekkyzy iz Temirskogo raiona Aktiubinskoi oblasti, Şolpan Akşalova iz Jambylskogo raiona Jambylskoi oblasti, Guldana Buharbaeva iz goroda Rudnogo Kostanaiskoi oblasti i Magjan Jumabai iz goroda Janaozen Mangystauskoi oblasti. Vse oni stali pobediteliami tematicheskogo konkursa na luchşii post v İnstagram i poluchili iz ruk Kuliaş Nogataevny v podarok kompleks metodicheskih materialov i resursov «Lesson Study box».
Ovasii vzorvali zal, kogda na ssenu vyşli organizatory foruma – uspeşnaia komanda Sentra pedagogicheskogo masterstva, kotoraia sistemno rabotaet nad professionalnym razvitiem otechestvennyh uchitelei.
– Naşi molodye kollegi – eto strategicheskii resurs kajdoi şkoly, imenno oni prinesut v segodniaşnee obrazovanie novye idei i novye reşeniia. Raduet, chto oni otkryty dlia novyh znanii i gotovy uchitsia, – otmetila direktor Sentra pedagogicheskogo masterstva Janbota Kabdykarimova.
Sentrom razrabotan i podgotovlen otkrytyi onlain-kurs «Şkola molodogo pedagoga», kotoryi rabotaet na platforme online.cpm.kz. Novyi resurs obedinil obuchaiuşie materialy po razlichnym napravleniiam: sennosti i ustanovki uchitelia, kaleidoskop strategii obucheniia, gorizontalnoe i vertikalnoe planirovanie, a takje issledovanie uroka, upravlenie emosiiami i vremenem, drugie vostrebovannye prioritety.
V kajdom regione strany Sentrom pedagogicheskogo masterstva sozdany Kluby molodyh uchitelei «Jasampaz jas ūstaz», kotorye uje stali professionalnoi platformoi. Na onlain ploşadke «Şamşyrak» nachata publikasiia videomaterialov ob opyte luchşih molodyh uchitelei, prichem bolşinstvo iz nih – iz selskih şkol.
Segodnia pervyi forum «Şagi k uspehu» uje stal istoriei, sozdana unikalnaia platforma dlia professionalnogo razvitiia i obşeniia pedagogov, luchşie molodye uchitelia strany vmeste s NIS prodoljaiut put k uspehu.
Ūqsas jaŋalyqtar
