Qazırgı uaqytta XXI ǧasyrdyŋ talabyna sai tūlǧa bolyp qalyptasyp, maqsatyŋa jetu ülken bılımdı qajet etedı,sonyŋ ışınde sapaly bılım alu.Är adam öz janyna jaqyn mamandyqty taŋdap,sol salada ünemı özın jetıldırıp damyta otyru kerek.
Mamandyq – būl är jeke adamnyŋ bolaşaǧy. Joǧary bılım berudıŋ negızgı maqsaty – bolaşaq mamandy tek qana bılımmen jäne teoriiamen qarulandyryp qana qoimai, sonymen qatar är bolaşaq mamannyŋ jeke ruhanilyǧy, jeke şyǧarmaşylyq qabılettınıŋ jetıluın,käsıbi mädenietınıŋ qalyptasuyna köŋıl bölınıp jäne damuyna mümkındık jasaluda. Studenttı tek bolaşaq maman retınde ǧana qaramai, ony qazaq qoǧamynyŋ azamaty, şyǧarmaşylyq tūlǧa,keleşektıŋ iesı men tıregı retınde tanu. Al bolaşaq mamandardy osy joǧaryda aitylǧan qasietterge sai daiyndau,onyŋ käsıbi qūzyrettılıgıne säikes bılım beruden bastalady.
Men, Äl-Farabi atyndaǧy Qazaq Ūlttyq universitetınıŋ «filosofiia jäne saiasattanu»fakultetınde, «äleumettık pedagogika jäne özın-özı tanu» mamandyǧynyŋ magistraturasynda bılım alu jolyndamyn. Būl tūrǧyda öz mamandyǧymmen maqtana alamyn jäne pedagogika men bılım beru menedjmentı kafedrasynyŋ professor-oqytuşylary bolaşaqta käsıbi äleumettık pedagogtıŋ daiarlauyna aianbai eŋbek etıp,sapaly bılım berıp,mamandyqqa degen qyzyǧuşylyqty odan ärı arttyryp jürgen professor-oqytuşylarym p.ǧ.k., -Q.Ş.Moldasan,p.ǧ.k.,-B.A Ärınova, p.ǧ.k-A.M.Kūdaibergenova, p.ǧ.k.,A.M.Tekesbaeva jäne basqa da bılım berıp jürgen ūstazdaryma alǧysym şeksız. Bılım aluşylarǧa joǧary deŋgeide, türlı jaŋa ädıs–täsıldermen, şyǧarmaşylyq baǧytta bılım beruden jalyqqan emes. QazŪU-nıŋ tarapynan studentter üşın bılım aluyna laiyqty jaǧdailar jasalǧan.
Äleumettık pedagog – är türlı äleumettık mädeni ortada balalarmen, otbasymen, qarttarmen, mümkındıgı şekteulı jandarmen tyǧyz jūmys jasaidy. Äleumettık pedagogika – pedagogika ǧylymynyŋ bır salasy,eŋ basty maqsaty är türlı jastaǧy jäne är türlı äleumettık toptardaǧy adamdarǧa äleumettık tärbie beru arqyly olardy äleumettendırudı közdeidı. Osy salada joǧarǧy oqu ornynda äleumettık pedagogtardy daiarlauda pedagogikalyq praktikamdy özımnıŋ ǧylymi jetekşım p.ǧ.k.,-Q.Ş.Moldasan oqytuşymen bırge «äleumettık pedagogika» mamandyǧynyŋ 4 kurs studenterıne jürgızudemın. Ǧylymi jetekşım p.ǧ.k., -Q.Ş.Moldasan bolaşaq mamandardy daiarlauda menımen öz täjıribesımen praktika jüzınde bölısude. Menı ǧylymi praktikalyq ıs-äreketke daiarlauda,joǧarǧy oqytu ornyndaǧy oqu-tärbie prosesın jüzege asyruǧa jäne arnaiy pänderdı oqytudaǧy daǧdylardy üiretude.
Älemge äigılı oişyl, filosof, matematik, astronom, botanik, logika zertteuşısı Äbu Nasyr äl-Farabi: «Adamǧa eŋ bırınşı bılım emes, tärbie kerek. Tärbiesız berılgen bılım – adamzattyŋ qas jauy, ol keleşekte onyŋ ömırıne qauıp äkeledı» degen eken. Osy oraida bızdıŋ ata-babalarymyz tärbienıŋ orny bölek ekenın jaqsy bılgen. Öitkenı ūrpaqqa ülgılı tärbie bere alu – qoǧamnyŋ özın, eldıŋ tıregın qalyptastyru. Sonyŋ ışınde balaǧa önegelı tärtıp pen qūqyqtyq tärbie bere bılu – ölşeuı joq qazyna. Osyǧan orai QazŪU äleumettık pedagog mamanyna sapaly bılım aluǧa jäne öz salasynda käsıpqoi maman boluǧa mümkındık beredı.
Mūratova Gülsara,
QazŪU-nyŋ «äleumettık pedagogika
jäne özın-özı tanu» mamandyǧynyŋ
1 kurs magistranty
Ǧylymi jetekşı
p.ǧ.k. Moldasan K.Ş
